服務學習教育正夯！走出教室 體驗更多元

服務學習教育在大專校院推動多年，學生透過服務活動不但學會尊重多元文化，還能同時帶動社區發展及給予社會正面能量。一向重視青年服務學習的教育部青年發展署在今年的【青年服務學習成果分享及競賽】中，強打『社會企業體驗學習』，邀請大專校院青年學生組隊參加「社會企業體驗學習暨真人圖書館」計畫。

青年署精選30家社會企業，媒合參加社企體驗組的青年團隊體驗學習，並將所學成果以團隊為單位，參與「青年服務學習成果競賽」，臺北商大學生在競賽簡報中分享在里仁公司的學習體驗，並將其社企歷程完整介紹，闡述企業的核心價值，有學生還用自身的過敏病症舉例有機產品的重要，創意紮實的完整說明令在場評審印象深刻，榮獲社會企業體驗組別第一名。

此外，青年署另一項重點推行項目「青年國際參與」，今年也擴大舉辦「微電影創作及徵文比賽」，鼓勵學生透過文字、影像，記錄參與國際事務的過程與故事。曾赴國外參與國際志工、國際會議、度假打工的青年皆可投稿徵文比賽，參加國際志工徵文組別的國際商務系謝同學，以兩岸公益服務活動為主題，描述她在參與服務學習過程中，照顧唐氏症兒童所遇到的親身經歷，了解生命的滿足在於付出關懷「有能力的人，才能走得更遠、給社會更多回饋。」未來，她許下志願，希望繼續投入國際志工，用自己的能力改變世界。

臺北商大學生在「青年國際參與」項目共有2組團隊參賽，分別於微電影創作、國際志工徵文的組別得到佳作成績，其中值得一提的是，參與微電影項目比賽的企管系五專二年級5位學生，以「盲人重建院」服務學習的親身體驗，結合校園因體殘而遭霸凌的議題，社會關懷的切入角度獲得評審青睞，雖因組別限制無法參加同級高中職組，轉投大專校院組，沒想到還能獲得名次，對學生來說是莫大的肯定。